Для развития

Сложи круги и Веселая геометрия

Игра способствует развитию аналитического мышления, конструктивных способностей, пространственного восприятия, устойчивости внимания. Каждый уровень состоит из шести кругов - головоломок, которые нужно собрать.

В процессе занятий с авторской игрой Наталии Семеновой, придуманной ею по мотивам известной головоломки Никитина, ребенок знакомится с эталонами цвета (на каждой дощечке используются шесть основных цветов солнечного спектра) и формы (круг), соотношением части и целого.

Знакомство с головоломкой можно начать в игровой форме. Расскажите ребенку историю о том, как однажды мама Медведица напекла для маленького Мишутки разноцветного печенья, но неуклюжий медвежонок все печенье случайно разломал и перепутал. Предложите ребенку помочь Мишутке правильно собрать печенье, сложив его в круг.

Игра имеет шесть уровней сложности:
▪ 1-2 уровни предназначены для детей 2,5-5 лет,
▪ 3-4 уровни - 3-7 лет,
▪ 5-6 уровни - 4-8 лет.

Грамматика русской речи (комплект из 2 книг)

Книга "Грамматика русской речи" предназначена для проведения индивидуальных занятий по развитию русской речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Первая часть пособия посвящена преимущественно формированию словоизменительных навыков и умений. Вторая часть пособия посвящена преимущественно формированию словообразовательных навыков и умений.

Мозаика магнитная с маркером и фигурками двусторонняя (A-122)
Доска для рисования магнитно-маркерная "Магнитишка" (Т-6)

Магнитная доска предназначена для рисования маркером на водной основе, а также может быть использована в качестве основы для магнитных цифр и букв.

Шнуровка-бусы "Ассорти" (в чемоданчике) (A-069)
Геометрический сортер - бусы "Животные" (большой набор) (A-035)

С помощью набора можно: - развивать мелкую моторику, нанизывая деревянные бусины на веревку, - познакомить ребенка с различными животными, птицами, овощами, фруктами. - обучить малыша классификации предметов и исключению лишнего. А после игры набор весело собрать. В большом наборе фигуры входят в свой домик через отверстия с соответствующими прорезями.

Паровозик геометрический
Пазл "Машина"
Пазл "Поезд"

Собирая геометрические пазлы у ребенка развивается мелкая моторика рук, ребенок знакомится с геометрическими формами, величиной фигур, цветами. Игра способствует развитию внимания, памяти, речи, логического мышления (целое и части, сравнение фигур и т.д.), творческой активности.

"Игра Никитина "Головоломка "Дроби" (комплект)"

С помощью этих игр ребенок может научиться собирать целое из частей. Он познакомится с тем, что целое можно разделить на разные части и что сами эти части тоже могут быть не только одинаковыми, но и отличаться друг от друга, что целое можно собрать только из тех частей, на которые это целое разделили (только из "своих" частей). Попутно малыш познакомится с понятиями "большое", "маленькое".

"Логические игры Никитина "Головоломка "Сложи квадрат" (стандарт) (уровень 1, 2, 3)"

Игра "Сложи квадрат" возникла из головоломки, в которой требовалось из нескольких кусочков различной формы сложить квадрат. Головоломка была трудна даже для взрослых, но за нее брались и дети, и безуспешность их попыток натолкнула на мысль сделать ряд более простых заданий, которые постепенно подведут к решению сложного. В игре "Сложи квадрат" нет строго ограниченных и законченных заданий, как в других играх. Главная задача взрослых - исходить из уровня развития ребенка. Начинать надо обязательно с заведомо легких и посильных задач, чтобы малыша можно было похвалить и одобрить. Начало новой игры обязательно должно быть связано с приятными переживаниями для ребенка, если мы хотим, чтобы игры его увлекали. Б.П.Никитин В каждом уровне 12 вариантов квадратов на фанерных планшетах. Складывая квадраты из разноцветных кусочков различной формы, ребенок выполняет несколько видов работ, неодинаковых по содержанию и степени сложности, знакомится с сенсорными эталонами цвета и формы, соотношением целого и части, основами алгоритмизации. Игра способствует развитию цветоощущения, сообразительности, пространственного воображения, логического мышления и творческих способностей. Игра "Сложи квадрат" представлена тремя вариантами различной степени сложности. Они различаются количеством составных частей квадрата. Игровые задания расположены в порядке усложнения.

Яркие и красивые пазлы с необычной бархатной фактурой. Собирая картинку из частей ребенок развивает мелкую моторику, логическое мышление, внимание. "Бархатные пазлы" - замечательный подарок для вашего малыша. Созданную ребенком картинку можно поместить в рамку и она станет уникальным украшением детской комнаты.
В коробке 48 пазлов. Размер картинки: 43х28 см.
Для детей от 3 до 6 лет.

Пазлы для малышей от 1,5 лет до 4. Яркие, крупные картинки отличного качества. В коробке по 8 штук. Каждая картинка состоит из 2х, 3х, 4х частей.

"Шнуровка. Дерево с плодами (103030)"

"Шнуровка. Круги Гео. 24 детали (103035)"

Прекрасное пособие для развития мелкой моторики, зрительного и сенсорного восприятия, цветоощущения, знакомства с основными цветами и геометрическими фигурами, развития и тренировиа памяти, внимания и наблюдательности; логического мышления и творческих способностей. Для детей старше 2-х лет.

"Где мышонок? (лото)"

Великолепное, самое лучшее пособие для детей от 2 до 7 лет! Способствует развитию знаний цвета, формы, пространственных отношений и внимания.
Чтобы получить свой шар, нужно найти его "хвостик" или правильно назвать фигуры, или определить, с какой стороны расположился мышонок - слева, справа, под, на, между, за....
Плотный картон, яркие и весёлые картинки.

Мозаика: Вертолет, Грузовичок, Черепаха

Мягкий конструктор "Фантазер" дает юному конструктору новые удивительные возможности в игре: гнется, но не ломается; детали всегда можно состыковать. Отличная компания для ребенка - мягкая и безопасная игрушка. "Фантазер" не только настольная игра - в ванной он творит чудеса: плавает, ныряет и может даже висеть на стене - намочи и прилепи! Безопасен для всех - по нему можно даже ходить босиком. Для детей от 3 до 6 лет.

"Игра: Признаки (00239)"

В это игре нужно собрать 4 карточки вокруг круглой, при чем на центральной карточке нарисовано 2 предмета. Сначала надо выделить у этих двух предметов общее свойство, а уже потом по этому свойству подбирать маленькие карточки. Например, на круглой карточке нарисована зебра и рыба. Что у них общего? – наличие полосок! вот и подбирать надо арбуз, тельняшку, осу и тигра. А что общего у сапога и рябины? – красный цвет. Игра хороша еще и тем, что признаки, по которым объединяются предметы, совершенно разные: это и цвет, и форма, и наличие рогов, и то, что в предметы можно что-то положить, и т.д.

Состав игры: круглые каточки - 10 шт., карточки - 40 шт.
Игра предназначена как для занятий с одним малышом, так и с группой. В игровой форме малыши научатся находить одинаковые признаки у разных предметов.
Игрушка из картона для детей от 3 до 6

"Логичный чемоданчик. Логика. Гимнастика ума. 4-9 лет"

Логика - это не раздел математика, это - свойство мышления! Есть вещи, которые объединяют и физиков и лириков. Неважно, кто ваш ребенок по призванию, - он должен быть логичен! В мыслях, словах, поступках, и даже желаниях! Даже если он - исключительно творческая личность. Мы же хотим вырастить собранного и организованного ребенка, который умеет доводить дела до конца, умеет сосредотачиваться, понимает, чего хочет, так как научился анализировать и делать выводы?

Комплект состоит из 13 книг и лото:
Логика - искусство доказывать (6 книг)
Игры и карты царских детей (3 книги)
Вращения, проекции, конструкции (3 книги)
Умные загадки
Лото (21 карточка на мелованном картоне)
Упаковка: Пластиковый футляр.

Необычные кубики. И необычны тем, что собираемые картинки состоят не как обычно из 12 кубиков, а из разного количества кубиков в разной конфигурации. За счет этого количество собираемых картинок больше чем обычно - не 6, а 12

Что такое "хорошо" и что такое "плохо"

Карточки большие и наглядные. На каждой по две картинки, на которых наглядно и красочно показаны два действия. Левая картинка, это хорошо делать, а правая плохо.

-Не разбрасывай вещи в комнате;

-Мой овощи и фрукты перед едой;

-Соблюдай правила личной гигиены;

-Веди хорошо себя в транспорте;

-Уступай старшим место в транспорте;

-Не обижай младших,а защищай;

-Не разоряй птичьи гнёзда, муравейники, не ломай ветки деревьев;

-Тепло одевайся зимой;

-Оказывай помощь в трудный момент;

-Не рви книги, бережно относись к предметам;

-Умей пользоваться столовыми приборами;

-Не сиди долго перед компьютером или телевизором;

-Соблюдай чистоту в общественных местах;

-Выясняй отношения мирно, не дерись;

-Переходи улицу только на зелёный сигнал светофора;

Обучающие карточки. Сравниваем противоположности

Хорошее обучающее пособие для развития мышления. Понятные яркие картинки. 16 карточек, сравниваются следующие противоположности: высокий-низкий; над-под; легкий-тяжелый; большой-маленький; узкий-широкий и т.д.

Ольга Новиковская: Альбом по развитию речи для самых маленьких. 64 многоразовые наклейки

Приглашаем вас в увлекательное путешествие в огромный мир слов. Занимаясь по этой книге, вы без особых усилий поможете вашему малышу обогатить словарный запас и исправить ошибки в произношении. Удачи и успехов на пути к постижению законов родного языка! Для самых маленьких.

Олеся Жукова: Учимся думать: Логика, речь, мышление, внимание

Книга предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Увлекательные задания и игры, собранные в книге, направлены на развитие логики, речи, внимания, мышления и других познавательных процессов, необходимых для успешного обучения в школе.

Олеся Жукова: Развиваем логику и речь

Книга предназначена для занятий с детьми старшего возраста. Игры и упражнения, собранные в книге, помогут расширить представления малыша об окружающем мире, сформируют необходимые для обучения в школе навыки: умение обобщать и делать выводы, излагать своими словами усвоенную информацию. Книга рекомендуется как учебное пособие в помощь родителям, гувернерам, воспитателям и логопедам.

Гаврина, Топоркова, Щербинина: Большая книга развития творческих способностей для детей 3-6 лет

Игры и задания, предложенные в пособии, способствуют развитию у детей 3-6 лет творческих способностей. Рекомендуется для родителей, педагогов детских садов, частных школ, лицеев и центров по подготовке детей к школе, учителей первых классов общеобразовательных школ, воспитателей групп продленного дня.

Валентина Дмитриева: Большая книга развивающих игр для настоящих мальчиков. Ребусы, логические игры, головоломки, загадки

В этой книге представлены разнообразные увлекательные ребусы, лабиринты, логические игры, кроссворды, загадки. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Валентина Дмитриева: Большая книга развивающих игр: загадки, логические игры, ребусы, головоломки

Книга очень красочная. В ней представлены разнообразные ребусы, головоломки, лабиринты, логические игры, кроссворды, загадки. Разнообразные задания, направленные на развитие логического мышления, внимания, речи. Для детей от 5 до 9 лет.

Найди отличия

Пособие для развития зрительного восприятия, внимания. Для детей 5-7 лет. Рисунки черно-белые.

Гвоздева, Плотникова: Волшебные лабиринты.

5-7 лет Карточки с интересными лабиринтами + маркер. Если не получилось пройти лабиринт первый раз, можно пальцем стереть и сделать еще раз. Дети от таких заданий в восторге.

Гита Сташевская: 100 и 1 игра для развития ребенка 5-6 лет.

50 карточек + маркер Карточки с заданиями на развитие внимания, мышления, знаний пространственных отношений и т.д. Можно выполнить самому, все стереть, потом выполнить компанией. Если ребенок не стер маркер сразу, может остаться небольшой след, который легко вытирается влажной салфеткой.

Гита Сташевская: Развиваем логику.

Увлекательные задачки для детей 5-7 лет Так же карточки + маркер. Я бы сказала, что заданий больше для 5 и немного для 6 лет. Но очень интересных .

Галина Шалаева: Логика

Пособие с большими цветными картинками для развития знаний классификации по различным признакам, обобщения, сравнение, анализа. Для детей 3-7 лет

Игра 80303 Лото: Растения – животные

Лото яркое, карточки из пластика. Отличная игра, в которую можно играть всей семьей. Для детей от 3 лет. Я использую несколько вариантов игры :
1. Просто как лото. Играя всей семьей. Взрослый называет и показывает, ребенок, если у него есть такая картинка, то поднимает руку (если не умеет говорить) или говорит «мне».
2. Ребенок- ведущий называет картинки
После того, как все картинки выложены, их можно просто собрать, а можно попросить загрузить в коробку все овощи, затем фрукты и т.д. Занятия виде игры, способствуют более активному развитию вашего ребенка, сближают и улучшают эмоциональный фон семьи.

Игра 80301 Лото: Буквы – цифры

Для детей от 4 лет и более. Играя в это лото дети быстрее выучат буквы и цифры. Способы игры описаны в лото «растения-животные»

Виктор Запаренко: Таинственный остров.

Логические задачи, лабиринты и игры

Виктор Запаренко: Охота за сокровищами.

Лабиринты, игры и головоломки

Юрий Гурин: Загадки от Шерлока Холмса

Увлекательные задачки, развивающие логическое мышление и внимание.

Игра: Противоположности

Для детей 3-6 лет. Игра расширяет словарный запас и кругозор ребенка. В процессе игры ребенок получает первое представление о словах-антонимах и развивает абстрактное мышление. Игра учит: - находить предметы, свойства, действия с противоположными значениями; - видеть и называть признаки предмета; - ориентироваться в пространстве.

Игра логическая цепочка (3910) Для детей 2-6 лет.

Предназначена для изучения классификации и развития логического мышления. Но можно использовать с 2х лет и развивать речь ребенка. Позже подойдет и для развития памяти и внимания (Запомни, Что исчезло) Деревянная дощечка, в которую вкладываются деревянные детали с картинками. Это очень удобно, маленький ребенок не порвет, не поломает.

"Карусель из слов, звуков, слогов, а также ударений, падежей, признаков и многого другого…"

Игра предназначена для детей от 4 до 10 лет.
Имеется 11 вариантов игры, расположенные от простого к сложному:
1. найди цвет
2. живое - неживое
3. активизация словаря, обобщающие понятия
4. ориентировка в пространстве
5. умение выделять заданный звук в слове
6. определение количества слогов
7. умение выделять количество звуков
8. род
9. части речи
10. падежи
11. склонения существительных
Но на этом количество вариантов игры не ограничивается. Родители и педагоги могут сами предлагать детям новые варианты.
Основной смысл игры заключается в том, что ребенок должен найти на своей карточке ответ на поставленный вопрос в зависимости от того, что покажет волчок. Иногда для выполнения задания ребенку требуется проявить фантазию, т.к. повторения не допускаются, но одно и то же слово можно назвать по-разному.